Всем Менеджерам: Как Действительно ДОБАВЛЯЕТ Аффект Ваше Рабочее место?
Гусеницы палатки создают кокон для всей колонии. В пределах одной колонии есть два типа гусеницы. Один тип, пионеры, ткет длинные нити, формирующие скелет палатки. Другие, рабочие, ткут взаимные нити, заполняющиеся в структуре. Если есть слишком много пионеров, палатка является слишком большой и крах. Если есть недостаточно многие пионеры, палатка слишком плотна, и колония задыхается. Виват различие la.
В пределах колонии людей мы можем найти подобные различия. Некоторые - исследователи, предприниматели, расширяющие границы нашей окружающей среды в искусстве, науке, или бизнесе. Остальные заполняются в деталях как бухгалтеры или менеджеры.
Как менеджер Вы знаете, что творческий потенциал - качество, которое позволяет Вашей компании расширить и улучшить продукты, услуги и процессы. Лучшие коммивояжёры, стратегические планировщики и изобретатели - творческие люди, которые производят спокойное течение идей. Однако, творческий потенциал может идти с другими особенностями, которые не являются настолько желательны, такие как импульсивность, нехватка организации идей, бумаги, и время, и социальные проблемы в коммуникации и отношениях на работе или дома.
СЭМ WAS ЛУЧШИЙ ПРОДАВЕЦ, которого компания когда-либо видела, но его босс, собирался уволить его, потому что он не мог сделать документов.
МЭРИ WAS ОЧЕНЬ УСПЕШНЫЙ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАНИРОВЩИК на работе, но дома она не могла убрать после обеда ее муж должен был преподавать ей, как убрать вещи.
ЭНДРЮ WAS ЭКСПЕРТ В ЕГО ОБЛАСТИ, но в его голове он чувствовал себя подобно мошенничеству. Разногласие между его опытным статусом и его умственным изображением себя привело его к серьезной депрессии и два года потерянной работы.
ИЛИ ВОЗМОЖНО ВЫ должны были УВОЛИТЬ MICHEL. Он был только слишком спорен. Он всегда противодействовал кому-то. Никто не работал бы с ним в команде. Слишком плохо, потому что его работа была превосходна.
Беспорядок Дефицита Внимания (ДОБАВЛЯЕТ) *, неврологическое различие в мозге, который вызывает трудности с исполнительными функциями планирования, расположения по приоритетам, принятия решения, организации, тайм-менеджмента и больше. Это касается от 3 до 5 % взрослого населения (Кевин Murphy, адъюнкт - профессор психиатрии и главный взрослый:ADHD клиницист в Университете Массачусетса Медицинский Центр в Вустере) и появляется часто в областях, где творческий потенциал требуется. Заявить этому иначе: положительный актив творческого потенциала и отрицательных проблем - две стороны одной монеты.
Все мы чувствуем себя неорганизованными, забывчивыми, или в разногласиях с миром часть времени, но для затронутых, ДОБАВЛЯЕМ, проблема качества жизни, которая имеет длинную продолжительность. Одна из их большинства частых жалоб - чувство того, чтобы быть вывихнутым с их средой. Они могут чувствовать себя расстроенными их собственным отказом достигнуть и обманутый, потому что они не могут сделать эффективное использование их потенциала. У них есть большая трудность, использующая их много идей и приносящая им в завершение.
С Вашей точки зрения, как менеджер, ДОБАВЛЯЮТ, может быть вопрос потерянной производительности и несчастных случаев. Вы вероятно нанимали их, потому что они были страстны, интеллектуальны, полны идей, и имели большую энергию (все типичные качества ДОБАВЛЯЮТ), но однажды на работе, трудности появляются. Теперь Вы можете считать их ленивыми или безответственными должен часто посещать абсентеизм, опоздание, ниже средней производительности, пропущенные крайние сроки, или бессмысленный конфликт.
Или Вы можете видеть другую картину, у человека, работа которого превосходна, но работает исключительно долгие часы на сделанную работу, кажется чрезмерно чувствительным к комментариям, может иметь трудность в его частной жизни из-за плохо управляемых финансов или трения с его супругом, или, кажется, есть проблема с алкоголем или даже наркотиками.
Первый шаг для такого человека (и это можете быть Вы, менеджер) является медицинскими диагнозами доктором, который хорошо осведомлен в, ДОБАВЛЯЮТ. Если диагнозы для, ДОБАВЛЯЮТ, доктор предпишет одно из нескольких лекарств. Лечение помогает мозгу функционировать эффективно, но это, возможно, не достаточно. Второй шаг должен искать, помощь тренера, обучаемого в, ДОБАВЛЯЮТ, кто может помочь ему видеть, где и как ДОБАВЛЯЮТ, затрагивает его жизнь и вести его в развивающихся стратегиях для того, чтобы управлять проблемами и использовать его силы.
ВОТ НЕКОТОРЫЕ ПОДСКАЗКИ для того, чтобы иметь дело со служащими, которые могут быть затронуты, ДОБАВЛЯЮТ.
* - Признают, что проблема не преднамеренное неповиновение или моральный отказ, но неврологического происхождения.
* - Обеспечивают большую положительную поддержку и руководство; отрицательная критика они дают себя.
* - Помощь их приспосабливают их производственные условия к их личным нуждам.
* - Обеспечивают системы поддержки, чтобы помочь с документами и другими задачами деталей, которые задыхаются для людей с, ДОБАВЛЯЮТ.
* - Обеспечивают, тренер, хорошо осведомленный в проблемах, ДОБАВЛЯЮТ. Тренировка для ДОБАВЛЯЕТ, сосредотачивается на том, чтобы понимать, как ДОБАВЛЯЮТ аффекты клиент и на конструкциях здания, чтобы управлять ежедневными задачами.
Чтобы заключить, Г. или госпожа Менеджер, если Вы обеспокоены Вашим уровнем производительности или практическим результатом, ищут силы Ваших служащих и помогают каждому сделать то, к чему он или она способен, и они вознаградят Вас богато.
_____________________________________________________________
* Беспорядок Дефицита Внимания (ДОБАВЛЯЕТ), не полезное название. Это не о дефиците внимания, а о несогласованности внимания. Человек с ДОБАВЛЯЕТ, может обратить внимание очень хорошо на вещи, которые интересны и поэтому стимулирование, но у них есть трудность, управляющая их вниманием в ситуациях, в которых они не находят возбуждения.
Дефицит Внимания и/или Беспорядок Гиперактивности (AD/HD) являются текущим сроком как определено в Диагностическом и Статистическом Руководстве Расстройств психики (DSM IV) американской Психиатрической Ассоциации. Текущее понимание исследователей - то, что есть две различных проблемы, дефицит внимания и гиперактивность, которая может произойти вместе или отдельно. Гиперактивность известна как проблема в мальчиках, но она обычно спадает в юности; проблемы внимания имеют тенденцию сохраняться во взрослых.
Об Авторе
